为认真开展全校“不忘初心，牢记使命”主题教育活动，进一步提高校班子运用党的创新理论指导实践、推动发展的能力，9月24日下午，我校在二教214教室召开校班子读书班启动仪式暨党委理论中心组学习扩大会。全体校领导出席，党总支（直属党支部）书记、副书记，各基层党支部书记，科级（含副科）及以上干部，党委、纪委职能部门全体成员与会。会议由党委书记刘炳恩主持。
为开好专题读书班，刘炳恩书记提出三点要求：一是要原汁原味学，在学思践悟、融会贯通上下功夫。围绕“理论学习有收获”的首要目标，全面准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想，始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，真正把不忘初心的标尺立起来，把牢记使命的责任扛起来，把模范党员的形象树起来；二是要结合实际学，在紧盯问题、边学边改中验成效。树牢问题导向，坚持“改”字贯穿始终，结合“对照，找一找”要求，真正解决群众关切的操心事、烦心事和揪心事；强化责任担当，全力以赴推进落实好当前学校重点工作，把学习成果转化为落实中央和省市委决策部署的行动自觉；三是要交流互动学，在精研深讨、端正学风上增本领。坚持“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”，以良好学风和严明纪律，全身心投入、全过程参加，同志静心钻研、踏实开展学习交流，真正做到学有所思、学有所悟、学有所践、学有所得；各总支、各处室要认真抓本单位的学习，把班子学习氛围传导下去，为全校主题教育起到示范带头作用。
会上，吉林大学博士生导师、吉林大学中国特色社会主义理论体系研究中心副主任、中宣部《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》编写组成员孙贺作了题为《理解把握<习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要>ABC》的报告。报告从“思想伟力”、“思想精华”、“思想要义”、“思想妙语”、“思想践行”五个方面对《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》的起草背景、起草过程、思想内涵、重要意义进行了深刻阐述，给大家提供了一把学习贯彻《纲要》的金钥匙，为广大教职工学好用好习近平新时代中国特色社会主义思想指明了方向。
刘炳恩书记在总结讲话中表示，《报告》结构清晰、语言诙谐，逻辑性和系统性很强，政治站位高。既聚焦了《纲要》本身，也透过《纲要》提供了一个学习纲要的非常宏大的整体阐述，高屋建瓴，又接地气，对我们进一步推动校班子读书班的开展乃至学校“不忘初心，牢记使命”主题教育活动做了一个非常好的理论指导和学习指导，为学校未来为期三个月的主题教育活动开了个好头，打下了坚实的基础。（供稿：宣传部 赵健 审核：赵丹 编辑：赵健）
刘炳恩书记主持会议
孙贺老师作报告
